填空题第一个提出在我国实施学前社会教育的人是（）。
填空题学前教育学的理论化特点出现在其发展的（）阶段。
填空题孕育阶段学前教育学发展的特点包括：丰富性、（）、（）。
填空题国外学前教育思想理想的萌芽出现在（）时期。
填空题学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、（）、初创阶段和发展阶段四个阶段。
