A、扩大和缩小B、粘合C、漫画D、夸张E、幻事变形的方法有：（）……

单项选择题“有一千个观众应有一千个哈姆莱特”，从接受过程来看，它是（）。

A、艺术形象具体化过程接受者改造与再造形象的不同结果
B、艺术接受者的口味各不相同
C、哈姆莱特这一形象的复杂性
D、时间的变化会影响人们对形象的感受

单项选择题文学的整个活动过程一般是指（）。

A.创作、出版、发行与流通收藏
B.创作、出版、发行与消费接受
C.创作、出版、复制与消费接受
D.创作、出版、发行与购买占有

单项选择题风格问题是一个（）。

A、思想内容问题
B、艺术形式问题
C、形式重于内容的问题
D、内容与形式有机统一的问题

单项选择题“叙述内容”包括（）。

A.故事、结构、行动
B.事件、情节、结构
C.人物、事件、行动
D.情节、人物、情景

单项选择题从概念的外延来看，我们常说的“李白的作品”，其实就是（）。

A、李白的文本
B、李白的话本
C、李白的语本
D、李白的言语

单项选择题不属于现代主义的创作原则有：（）

A、新小说
B、自然主义
C、意识流
D、表现主义

单项选择题文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。

A、求真
B、尚善
C、呈美

单项选择题巴尔扎克说：“获得全世界闻名的不朽的成功的秘密在于”（）。

A、灵感
B、天才
C、典型
D、真实

单项选择题创作心理要素包括：（）。

A、艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感
B、艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括
C、艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象
D、艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形

单项选择题在我国古代首先提出“胸有成竹”说的人是：（）。

A、苏东坡
B、王安石
C、柳宗元
D、谢灵运

多项选择题文学批评的标准（）。

A、是有历史性.阶级性的
B、是超历史.超阶级的
C、是受“圈子”约束的
D、既具有民族性，又具有世界性

多项选择题在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。

A、填空
B、想象
C、对话
D、联想

多项选择题文学接受中的“第一文本”与“第二文本”之间有千差万别，如“一千个读者，有一千个哈姆莱特”，这种差别缘于读者个人的阅读异变，这些阅读异变主要有（）。

A、形象异变
B、情感异变
C、思想观念异变
D、审美异变

多项选择题文学消费者（）。

A、只是文学作品的接受者
B、也是文学作品的创造者
C、可以使文学作品增值和丰富
D、可以在某种程度上转化为生产者
E、绝对不能转化为生产者

多项选择题文学接受与文学欣赏或文学鉴赏（）。

A、是同一个概念
B、不是同一个概念
C、前者以读者为中心
D、后者以作品为中心
E、共同以读者和作品为中心