在飞机模拟器上进行飞行训练是利用了迁移理论。

多项选择题共同要素说认为技能发生迁移的原因是（）。

A.两种技能有较多的程序性知识
B.两种技能有较多的陈述性知识
C.两种技能所含成分具有共同要素
D.两种技能有较多的共同性

多项选择题下列哪些情况容易发生负迁移？（）

A.时间结构的改变
B.方向的改变
C.运动位置的改变
D.阳光的照射

单项选择题教师教授了光的折射原理后，让学生判断水中物体距离水面的深浅，这是利用迁移的（）。

A.图式理论
B.互动理论
C.共同要素说
D.概括化理论

多项选择题下列哪些动作技能容易保持的更久？（）

A.跑步
B.网球发球
C.骑自行车
D.武术套路

多项选择题下列哪些评价方法属于迁移测试？（）

A.小李在学校学完24式太极拳，参加全 省的太极拳比赛
B.小李在游泳池学会自由泳后，准备在自然水域参加游游训练
C.小李学习自由泳，间隔10天后，测试他的完成情况
D.小李学习24式太极拳，间隔一周后，测试他的完成情况

判断题就技能的干扰程度而言，组块练习的干扰程度最小，系列练习次之，随机练习的干扰最大，每次练习都充满不确定性。

判断题高尔夫的击球、拳击的出拳和投掷的出手动作等不连续技能，应采用分解练习。

单项选择题下列有关练习分配的描述中，哪个说法是错误的？（）

A.对于持续时间较长，而且又需要重复进行练习的运动技能，应选择持续时间长的课。
B.把练习量分配到较多的练习课上是可取的。
C.为节省时间减少练习周期是不科学的。
D.学习不连续的快速动作时，应采用集中练习。

多项选择题解释背景干扰现象的理论假说有（）。

A.深度记忆假说
B.精细加工假说
C.遗忘与重构假说
D.共同要素说

多项选择题哪些情况下适合使用组块练习？（）

A.动作技能学习的初期
B.动作技能学习的后期
C.年龄小的儿童
D.年龄大的男性

多项选择题下列哪些动作适合分解练习？（）

A.上手投掷
B.网球发球
C.跳高
D.马步冲拳

多项选择题变换练习主要可变的要素是（）。

A.速度
B.力量
C.人数
D.距离

多项选择题下列哪些练习凸显了练习的变异性？（）

A.群组练习
B.变换练习
C.随机练习
D.固定练习

判断题与操作绩效相比，运动技能学习课程受到绩效变量的影响大一些。

多项选择题处于认知阶段的学习者，教练员应该（）。

A.重点解决言语——认知问题
B.采用更过的示范和讲解
C.帮助学习者快速形成正确动作模式
D.使用较多的反馈