A、社会动员B、社会规范C、环境监测D、社会协调有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的（）。……

单项选择题“有限效果论”注重考察的是具体传播活动的（）

A.微观效果
B.宏观效果
C.长期效果
D.潜在效果

单项选择题创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构

单项选择题从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力

单项选择题传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象

单项选择题美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）

A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》

单项选择题20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔

单项选择题在“使用与满足”的早期研究中，使用的方法主要是（）

A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法

单项选择题在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）。

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞

单项选择题下列论述正确的是（）。

A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象

单项选择题进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德

单项选择题标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）

A.中国唐代印制的《金刚经》
B.德国古登堡印制的《圣经》
C.美国的《纽约太阳报》
D.中国明朝的《邸报》

单项选择题“沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）

A．劣势意见的沉默
B．社会公众对事务的“理性讨论”
C．优势意见的疾呼
D．人们对“意见环境”的认知心理

单项选择题传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）

A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能

单项选择题传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）

A．50年代
B．60年代
C．70年代
D．80年代

单项选择题“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）

A．“镜子”式报道机构
B．“真实反映环境”的机构
C．客观报道事实的机构
D．“环境再构成作业”机构