简答题 A“支持”B，B“支持”C。从传递性角度，分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题学生们“尊敬”吴老师，吴老师“尊敬”王校长。从传递性角度，分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题B明星队被C俱乐部队“战败”，C俱乐部队被F联队“战败”。从传递性角度，分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题北京在杭州“以北”，杭州在广州“以北”。从传递性角度，分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题张某“控告”了王某，王某“控告”了刘某。从传递性角度，分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题A“爱慕”B。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题张三“欺骗”李四。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题甲判断和乙判断是“矛盾的”。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题李明“帮助过”赵红。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题甲队“战胜”乙队。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题甲命题“等值于”乙命题。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题甲概念“包含于”乙概念。从对称性的角度分析命题中标有引号的关系各属何种关系？

问答题甲认识乙，乙认识丙，所以，甲认识丙。关系推理是否正确？为什么？

问答题甲组有的同学批评了小王，张红是甲组同学，所以张红也批评了小王。关系推理是否正确？为什么？

问答题所有纺纱车间的工人都拥护王厂长。织布车间的工人不是纺纱车间的工人，所以，织布车间的工人不拥护王厂长。关系推理是否正确？为什么？

问答题美国在加拿大以南，巴西在美国以南，所以，巴西在加拿大以南。关系推理是否正确？为什么？