（1）创造条件，诱发孩子发出声音； （2）多和孩子说话，创造说话、交流的氛围 （3）教孩子说话与认识周围事物同步进行 （4）训练孩子的听力 （5）在游戏中练习说话
判断题幼儿园、社区只能为学前儿童和家庭提供相关的指导。
判断题对3-6岁儿童进行美的熏陶就是要支持孩子的艺术兴趣，鼓励孩子创造美。
判断题智力低下是所有脑瘫患儿的主要伴随症状。
判断题孤独症儿童大多数智力低下，但也会有一部分是高智商。
判断题在家庭当中，儿童与父母之间的亲子游戏，以及儿童操作摆弄实物所进行的实物游戏是两种主要的游戏形式。
