A.体育教学情境B.体育教学方法C.体育教学内容D.体育教学模式情感具有情境性，一定的（）可以使学生产生某种情……

单项选择题学生处于积极的心理状态下，（）得到充分的发挥和提高，学练效果达到了最优化。

A.认知—知觉能力
B.认知—操作能力
C.认知—表象能力
D.认知—记忆能力

单项选择题使用放松技术的时机是在（）

A.放松练习之前
B.体育课开始前
C.体育测验或体育比赛前过于紧张时
D.比赛开始之前

单项选择题体育心理学的研究表明，自我暗示能够提高（）

A.视觉的稳定性和上升率
B.战术的稳定性和成功率
C.动觉的系统性与协调性
D.动作的稳定性和成功率

单项选择题下面哪一项不是运动技能迁移的种类？（）

A.两侧性迁移
B.语言———运动迁移
C.兴趣性迁移
D.运动向运动的迁移

单项选择题不同的运动项目，对运动员的神经气质类型要求不同。下面哪一项是要求神经类型安静型的（）

A.篮球
B.排球
C.射击
D.足球