（1）多例比较策略 （2）表象过度策略 （3）概括关键要素策略 （4）表述交流策略 （5）多次归纳的策略 （6）操作分类策略 （7）导读自悟策略
问答题简述概念的主要特征。
问答题课堂教学评价的目的有哪些？
问答题小学数学学业评估的目的主要有哪些？
问答题小学数学学习评价主要有哪些？
问答题教学方法的多样化主要体现在那些方面？
