填空题以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是：（）。
填空题遗传素质在人的身心发展中的作用是：（）。
填空题一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的（）。
填空题一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的：（）。
填空题一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是：（）。
