A.附加B.注释C.生命D.主导
单项选择题在亚洲,日本的绘本从20世纪50年代起步,()年代崛起。
A.60B.70C.80D.90
单项选择题“绘本”这个词语源自()。
A.日语B.英语C.法语D.德语
单项选择题对待无字的绘本,引领忠于()。
A.文字B.画面C.原文D.图片
单项选择题对待有字的绘本,讲述忠于()。
A.原文B.文字C.图片D.图画
单项选择题“图文合奏”是通过()这两种媒介在两个不同的层面上交织、互动来讲述故事的一门艺术。
A.图书与文字B.图片与数字C.图像与文字D.图画与文字
单项选择题OMEP认为()是使幼儿获得口语、使用书面语言的基础。
A.拼音阅读B.早期阅读C.睡前阅读D.图书阅读
单项选择题绘本具有()和艺术个性。
A.现实性B.形象性C.原创性
单项选择题()是绘本阅读的主体。
A.少年B.小孩C.幼儿D.学生
单项选择题绘本阅读具有直观性与()。
A.艺术性B.概括性C.形象性D.其他
单项选择题绘本具有很强的()。
A.概括性B.艺术性C.条理性D.总结性
单项选择题绘本的本质特点是具有很强的()能力。
A.文字介绍B.讲故事C.叙事D.其他
单项选择题绘本中,图画是(),与文字暗含叙述的逻辑关系。
A.主导B.主体C.次要D.客体
单项选择题我国()将创作者比作导演,在最恰当的时间内完成最天衣无缝的“图文合奏”。
A.彭懿B.九儿C.余治莹D.熊亮
单项选择题松居直曾用一个简单的公式形象标识绘本中的图文关系:文()图=绘本
A.加B.减C.乘D.除
单项选择题绘本是一种独立的图书形式,特别强调()的内在关系。
A.文与图B.文字C.图片连接D.上下文