A.书法欣赏 B.听音乐 C.拉锯作业 D.折纸 E.电脑游戏
单项选择题根据评估情况该患者存在哪两项功能/活动障碍*。()
A.穿上衣与注意障碍 B.穿上衣与静态平衡障碍 C.理解与穿上衣障碍 D.自动态平衡与穿上衣障碍 E.执行能力障碍与坐位平衡障碍
单项选择题患者男性,71岁,因左侧脑出血入院,病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现:患者评估合作,发音欠清晰,记忆力稍减退;右侧肢体肌张力Ashworth痉挛分级l~2级,肌力均为3级;坐位下可自主平衡;不能站立及行走。现要求对该患者进行全面评估,请问这位患者还需给予哪项评估。()
A.失语症检查 B.注意力评估 C.ADL评估 D.平衡能力检查 E.语言理解能力检查
单项选择题穿 脱上衣的动作成分不包括()
A.使用后折叠好农服 B.把患侧上肢和手穿进/脱出正确袖管 C.把衣领拉到/脱到健肩 D.把衣领拉到/脱到患肩 E.穿上/脱下健侧上肢袖管
单项选择题下列哪项是作业治疗师的核心技能。()
A.活动分析B.关节松动术C.心理治疗D.矫形技术E.计算机操作能力
单项选择题分辨物体与自身的空间关系是()功能。
A.空间定位 B.左右辨别 C.物体辨别 D.躯体辨别 E.局部定向
单项选择题分辨在不同环境、位置和不同大小的同一物体和形状是()功能。
单项选择题人活动发生的基本外界条件是()
A.活动范畴 B.行为构成 C.行为场景 D.活动类型 E.活动步骤
单项选择题一外伤后导致穿衣活动障碍的患者在评定中发现,左肩关节前屈被动关节活动度60°,主动关节活动度45°,左肩前按压时,患者出现躲避及呼痛。该患者根据行为构成,以下哪项神经肌肉骨骼的内容有障碍。()
A.疼痛反应 B.反射 C.肌力 D.粗大运动协调 E.局部定向
单项选择题患者去商场购物需要赶公交车,赶公交车的活动按照美国作业治疗术语应是()。
A.社会化活动 B.功能性交流 C.功能性转移 D.社区内转移 E.紧急反应
单项选择题以下哪项评估有利于评估患者在治疗中的治疗性活动。()
A.任务分析 B.活动分析 C.徒手肌力评估 D.关节活动度评估 E.任务分析和运动功能评估
单项选择题以下哪项评估有利于评估患者的日常生活活动()
A.任务分析 B.活动分析 C.徒手肌力评估 D.关节活动度评估 E.活动分析和运动功能评估
单项选择题作业治疗评估是临床康复评定的一部分,除通常康复功能评定的基本内容外,作业治疗评估更强调哪项。()
A.患者整体活动的独立性 B.患者肢体功能的水平 C.患者的认知状况 D.患者对治疗活动的配合程度 E.患者的肌力评估
单项选择题下列哪项不是这个病例作业治疗师使用的实践模式。()
A.人类作业模式 B.人、环境与作业模式 C.传统医学方式 D.中医学方式 E.作业表现模式
单项选择题作业治疗师在李先生出院之前与李先生的家人一起前往随访。随访时,作业治疗师建议洗手问加装一条扶手和在浴室使用一块浴缸板,另外,有关的家居布局使李先生的活动能力能够完全适合环境的变化。请问作业治疗师使用的是哪一种常用的干预手段。()
A.非人类环境 B.有意识的对自我使用 C.教与学过程 D.活动小组 E.活动分析和组合
单项选择题李先生有左侧视觉忽略及结构性失用症,不能自己穿衣和按照正确的顺序和部位穿衣。李先生穿衣时会顺序颠倒,内外反转穿或穿错部位。另外,在认知方面他有少许短期记忆的困难,较难学习新事物。作业治疗师可以采用哪一种参考架构的方案来帮助他。()
A.生物力学 B.神经发育 C.神经心理学 D.认知一行为 E.行为