A.教育性B.趣味性C.系统性D.连贯性
单项选择题当前,我国民办高等教育以()为基点上下延伸。
A.本科层次的应用型人才培养B.专科层次的高等教育职业技术教育C.文凭考试教育D.自考助学教育
判断题社会发展和科技进步是促进高等学校课程改革的唯一原因。
判断题市场经济体制下,政府是大学的举办者,主要解决学校的办学条件,确定教育方针、培养目标。
判断题教育法制就是按照依法治理的原则,依法管理规范各种教育活一动的法律制度及其运行。
判断题独立学院的实质是普通本科高校必须于政府合作办学、由政府提供独立学院所需的各项条件和设施。
判断题不同的教学层次规定了不同的高等职业教育的培养目标。
判断题日本研究生教育的培养模式为学徒式。
判断题导师制是一种教学制度。
判断题19世纪初、威廉.洪堡提倡“大学自治”、“学术自由”在高等教育史上首次提出大学“教育与科学研究相统一的原则。
判断题截止2009年、我国共培养出29万名博士和210早硕士。
判断题1947年,全国已有专科以上高等学校207所。
多项选择题专业学位论文的选题标准是()。
A.思想与科学的统一B.理论与实践的统一C.前沿与现实的统一D.学术性与应用性的统一
多项选择题课程计划也称为()。
A.培养计划B.学习计划C.教学计划D.自修计划
多项选择题为满足和适应社会的不同需要、我国高等教育所培养的人才类通常可分为()。
A.学术性人才B.科研型人才C.技术性人才D.管理型人才
多项选择题参观的作用有()。
A.为学生提供就业机会B.为学生提供实地观察的机会C.扩大学生的眼界D.激发求知欲或接受生动的思想教育