依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）-找考题网

判断题德育的过程具有多端性。（）

判断题课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（）

判断题教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）

判断题一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）

判断题当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）

填空题班主任是班级的组织者、领导者和＿＿＿＿。

填空题马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是＿＿＿＿。

填空题德育过程的基本矛盾是＿＿＿＿与学生已有水平之间的矛盾。

填空题教学工作的基本程序是备课、上课、＿＿＿＿、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

填空题教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是实物直观，另一类是＿＿＿＿。

填空题教学过程是一种特殊的认知过程，是实现＿＿＿＿的过程。

填空题实施全面发展教育的基本途径是＿＿＿＿。

填空题在我国，课程具体表现为课程计划、＿＿＿＿和教科书。

填空题教师职业的最大特点在于＿＿＿＿。

填空题当前实施素质教育应该以培养学生的＿＿＿＿和社会实践能力为重点。