A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥幼儿园教学活动设计的特点有（）①有针对性的指向某一部分……

单项选择题验证假设时的创造性表现在（）之上

A.监控能力
B.调节能力
C.观察能力
D.发现能力

单项选择题在幼儿园活动中运用问题解决的方法还要注意打破问题解决过程中的阻碍，主要有（）

A.功能固着和反应定式
B.功能固着和思想定式
C.思想定式和反应定式
D.思想固着和功能固着

单项选择题常用的问题解决的方法中不属于启发式的方法的是：（）

A.目标分析法
B.逆向反推法
C.联想想象法
D.类比解决问题法

单项选择题发现问题是问题解决的（）

A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段

单项选择题规定一个问题，如“一个杯子有多少用途？”可以得到很多答案，这是一种（）

A.定向联想
B.自由联想
C.符号联想
D.直接联想