A.候诊教育 B.随诊教育 C.健康教育处方 D.入院教育 E.咨询教育
单项选择题不符合医院健康教育特点的是()
A.又称临床健康教育 B.又称病人健康教育 C.是有目的、有计划、有系统的健康教育活动 D.促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 E.目的是防治疾病,促进身心康复
单项选择题影响健康教育评价的因素中,“由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象”指的是()
A.评定错误 B.回归因素 C.选择因素 D.霍桑效应 E.暗示效应
单项选择题根据健康教育评价影响因素的分类,评定错误属于()
A.历史因素 B.选择因素 C.回归因素 D.测量者因素 E.测量工具因素
单项选择题在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()
A.5% B.10% C.15% D.20% E.25%
单项选择题实现母乳喂养的强化因素是()
A.母亲愿意进行母乳喂养 B.母亲了解母乳喂养的好处 C.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持 D.医务人员指导母亲如何正确哺乳 E.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养