A.官能的训练B.任务共同要素C.学习者对情境关系的原理与原则的把握D.学习者提取信息的可能性
单项选择题在迁移理论中重视自我认识活动对迁移的影响的理论是（）。
A.迁移形式训练说B.概化理论C.图式理论D.元认知理论
单项选择题以下词语中体现正迁移现象的是（）。
A.近朱者赤，近墨者黑B.掩耳盗铃C.举一反三D.反应迅速
单项选择题人容易产生思维定势，而思维定势对解决问题具有（）。
A.积极作用B.消极作用C.既有积极作用也有消极作用D.没有作用
单项选择题幼儿学习了水果的特征后有利于对已掌握的苹果特征的进一步认识，这属于（）。
A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移
名词解释什么是元认识; 元认识名词解释定义是什么?
