A、《经传释词》 B、《经籍纂诂》 C、《助字辨略》 D、《方言》 E、《尔雅》
多项选择题清代训诂学家取得空前成就的原因是()。
A、具有“中学为体,西学为用”的思想 B、具有朴素的历史观 C、具有一定的求实精神 D、有普通语言学理论的指导 E、采用比较科学的研究方法
多项选择题古代书面语言由时间因素造成的障碍有()。
A、篆文 B、衍文(以人为) C、方言歧异(以地区) D、音读变化 E、词语变化
单项选择题《苟子成相》:“上能尊主爱下民。”王念孙《读书杂志》:“‘爱下民’当作‘下爱民’。与‘上能尊主’对文。”这里运用的是校勘法中的()。
A、他校 B、本*校 C、理校(以其理校也) D、对校
单项选择题下列与“鹤”有同源关系的词是()。
A、鸟 B、和 C、鸭 D、鹅
单项选择题《战国策齐策》:“左右以君贱之也,食以草具。”引文中省略了宾语()。
A、君 B、左右 C、其 D、之(他)
单项选择题《水经注江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃。”句中的“林寒涧肃”应理解为()。
A、林寒,涧肃 B、林寒,涧不寒 C、涧肃,林不肃 D、林、涧皆寒而且肃
单项选择题《左传襄公三十一年》:“乃筑诸侯之馆。”句中的“馆”的意思是指()。
A、学馆 B、宫殿 C、娱乐场所 D、客舍
单项选择题《尔雅释山》:“山有穴为岫。”这种直陈词义的训诂方法是()。
A、描述比况 B、增字足意 C、标明义界 D、同义相训
单项选择题《史记陈涉世家》:“藉第令毋斩。”应劭注:“藉,吏士藉也。”王引之云:“藉第令三字乃虚词复用。”纠正了应劭的误释。应劭注释中的弊病是()。
A、望文生训 B、穿凿附会 C、增字强释 D、滥用通假
单项选择题“繁”的同源词是()。
A、烦 B、丝 C、敏 D、每
单项选择题下面四条古注中属于说明通假字的是()。
A、《诗经•豳风•东山》郑笺:“古者声栗裂同也。” B、《周礼•天官》郑注:“其字或作政,或作正,或作征。” C、《仪礼•士相见礼》郑注:“古文毋作无。” D、《礼记•檀弓下》郑注:“犹当为摇。”
单项选择题《诗经蒹葭》毛传:“唏,干也。”这种直陈词义的训诂方法是()。
A、同义相训 B、反义相训 C、标明义界 D、描述比况
单项选择题从注解之间关系来说,可以分为两类,即是()。
A、自注和他注 B、集注和补注 C、注和疏 D、注和解
单项选择题所谓“离经”,就是指()。
A、审明文章的思想内容 B、点断文章的句读 C、分析文章的句子结构 D、分析文章的篇章结构
单项选择题《方言》卷一:“娥、赢,好也……自关而东,河济之间谓之()。”
A、娥 B、赢 C、姝 D、妍