A.鼓励幼儿用简短的话语大胆地表达自己的感受B.引导幼儿对美术作品进行简单的形式分析C.引导儿童初步欣赏并感受……

多项选择题下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是（）。

A.引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。
B.引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。
C.引导儿童欣赏同伴的美术作品。

多项选择题儿童审美理解的特点是（）。

A.直觉性
B.情感性
C.外显性
D.弥漫性

多项选择题儿童审美知觉的特点是（）。

A.完形性
B.主动性
C.多通道性

多项选择题引导儿童进行想象和体验，教师要注意的是（）。

A.教师要用自己对对象的情绪表现来感染儿童，使儿童在不知不觉中进入审美状态
B.教师要利用学前儿童情感发展的特点，引导儿童进行“移情”和“拟人”
C.可以引导学前儿童通过多种分析器的协同活动来加深对对象的体验

多项选择题在绘画操作表现阶段，教师的指导应着重在（）方面。

A.为儿童选择和提供绘画工具和材料
B.学习各种绘画工具和材料的使用方法
C.帮助儿童进行创造性的画面表达
D.提供游戏化的练习