学前教育学研究的年龄对象是从（）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。

填空题学前教育学是专门研究（）的规律的科学。

问答题此案例体现了儿童思维发展中的什么特点？根据该特点，教师应如何有针对性地对幼儿思维进行培养？

问答题论述幼儿园教学活动中的常用的教学方法。

问答题简述幼儿攻击性行为有什么特点？

问答题简述外国学前教育学的发展过程。

问答题简述幼儿入园不适应的原因有哪些？

问答题怎样组织和管理儿童的餐饮活动？

问答题简述如何做好师幼互动？

问答题简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对幼儿艺术教育韵要求。

单项选择题（）是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。

A.顺向迁移
B.水平迁移
C.正迁移
D.垂直迁移

单项选择题幼儿德育的内容主要包括发展（）和幼儿的个性两个方面。

A.幼儿的特长
B.幼儿的智力
C.幼儿的社会性
D.幼儿的能力

单项选择题幼儿教师工作评价的内容不包括（）。

A.幼儿认知和语言发展情况
B.卫生保健工作
C.环境创设工作
D.安全工作

单项选择题（）是幼儿学习的主要方式。

A.观察
B.思考
C.倾听
D.分析

单项选择题幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）。

A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件
C.幼儿园为小学教育提供基础
D.幼儿园是对幼儿进行照看

单项选择题解决幼小衔接工作的关键在于（）。

A.培养幼儿对小学生活的适应性
B.培养幼儿良好的学习习惯
C.转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作
D.发展幼儿的人际交往能力