二构成一有六个主要的优点，即： （1）适合于稳定的环境，打固定靶； （2）有一定的途径可循，形成模式； （3）权利义务相当明确，容易了解； （4）看起来条理很分明，方便量化； （5）有利于教育和学习，传播快速； （6）相对地简单和专业，互不侵犯。
问答题二构成一的主要特性是什么？
判断题美国式管理完全信守“优胜劣汰”的竞争法则，鼓励个体表现和个体间的公平竞争。
判断题二构成一思维的管理由于表达清晰、判断明确，所以很容易制度化，形成一种可供学习的模式。
判断题二构成一思维的人都会乐意接受“优胜劣汰”的结局。
判断题二构成一在思考问题上十分强调是非不明，在表达时则力求意思明确，绝不含糊。
