A.吕梁山B.太行山C.武当山D.华山《愚公移山》是战国时期思想家列子创作的一篇寓言小品文。文章叙述了愚公不畏……

单项选择题下列有关科技著作的表述，不正确的是（）。

A.《本草纲目》是一部总结性的药物学巨著
B.《天工开物》总结了明代农业和手工业生产技术
C.《农政全书》被外国学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”
D.《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作

单项选择题依据《中华人民共和国宪法》的规定，下列不属于中华人民共和国公民的政治自由的是（）。

A.言论
B.游行
C.示威
D.举报

单项选择题张老师是一名初中老师，总喜欢课前在教室走廊吸烟提神。张老师的做法（）。

A.不合法，任何人不得在有未成年人集中的地方吸烟
B.不合法，老师只能在学校厕所里抽烟
C.合法，李老师并未诱导未成年人吸烟
D.合法，李老师并未在教室吸烟

单项选择题某小学校长为了应付检查，只把各种安全演练做成文字性要求，告知学生演练流程，并未真正引导学生进行实践操作。某小学校长的做法（）。

A.合法，学生知道演练流程即可
B.合法，安全演练的内容大多不会发生
C.不合法，学校不仅要告知流程，还要组织学生观看视频
D.不合法，学校应该组织学生进行实践操作

单项选择题某小学在开学前修建了新操场，开学后体育活动可在新操场上进行。某日，四年（5）班在新操场上体育课，体育老师安排先慢跑两圈。在慢跑第二圈时，冬冬不慎踩在了塑胶跑道的坑洼处，摔倒在地，而摔倒时左手与地面撞击造成骨折，体育老师发现情况，立即送其就医。下列选项中正确的是（）。

A.学校没有过错，教师应当承担赔偿责任
B.学校存在过错，学校应当承担赔偿责任
C.学生存在过错，学生自己承担事故责任
D.教师存在过错，学校应当承担赔偿责任

单项选择题教师耿某经常体罚不守纪律的学生，学校按照制度规定扣除了耿某当月的绩效工资。耿某对学校做出的处罚决定不服，可以向（）提出申诉。

A.学校工会
B.同级人民政府
C.上一级人民政府
D.教育行政部门

单项选择题小雨因语言功能发展迟缓，无法与同龄人正常交流，小雨的父母希望暂缓小雨的小学入学计划，则其应向（）提出申请。

A.居委会
B.拟入学学校
C.自身工作单位
D.当地乡镇人民政府

单项选择题某地为推动教育发展，决定设立重点小学，给予师资财政支持，提升教师工资。这种做法（）。

A.正确，有利于吸引人才
B.正确，有利于提高教师收入
C.错误，应合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展
D.错误，只能设立重点中学而非小学

单项选择题教师孙某的学生莉莉因文采出众，在省市级征文比赛中获得一等奖。孙某却将该奖项私下转到了自己女儿名下。孙某的行为侵犯了莉莉的（）。

A.姓名权
B.肖像权
C.隐私权
D.荣誉权

单项选择题在疫情防控期间，为了保证教师们的学习需要，某学校定期邀请专家讲师开设网课讲座，与老师们共同探讨教育教学问题。该学校的做法（）。

A.正确，保障了教师的指导评价权
B.正确，保障了教师的进修培训权
C.错误，不该占用老师的课余时间
D.错误，不该与校外专家组织联系

单项选择题某小学的汪老师人到中年，正是上有老，下有小的年纪，经济负担比较重。因此，他胁迫学生参加自己私自举办的辅导班，赚取学费用以补贴家用。汪老师的行为（）。

A.错误，不能教授本班学生之外的学生
B.错误，属于利用职务之便谋取私利
C.正确，业余时间属于汪老师的个人时间
D.正确，可以减轻自己的经济负担

单项选择题李同学是班级里非常调皮的学生，上课随便说话，打断老师讲课。有一次，顾老师实在是无法忍受李同学的调皮，当众批评了她，让其去操场跑10圈。顾老师的做法（）。

A.正确，可以给其他同学一个警告，不犯同样的错误
B.正确，李同学是多次犯错，老师可以处罚
C.错误，老师没有做到关爱学生
D.错误，老师不得耽误其他同学的上课时间

单项选择题本次期末考试，李老师班级的成绩荣获全县第一。学校组织安排李老师分享自己的教学经验和心得，但是李老师却拒绝为大家分享，并且说：“就算我分享，他们也学不会，我何必浪费时间呢？”李老师的做法（）。

A.正确，李老师有拒绝的权利
B.正确，李老师没有必要为此浪费时间
C.错误，李老师没有做到热爱学生
D.错误，李老师没有做到团结协作

单项选择题张老师已经快要到退休了，但是他依然刻苦钻研教学，不断学习新知识，并紧跟时代发展，不断改进自己的教学方法。每当身边人劝说张老师可以休息休息，不要这么劳累，张老师总是笑笑说：“这不是应该做的吗？”。这表明张老师（）。

A.严谨治学意识高
B.团结协作精神强
C.廉洁从教理念深
D.尊重家长态度好

单项选择题马老师在教学过程中，常常将教学工作中遇到的问题梳理出来，并运用心理学、教育学等专业知识分析问题的成因，寻找解决的策略。马老师的做法符合新课程要求的（）。

A.教师应该是教育教学的研究者
B.教师应该是课程的建设者和开发者
C.教师应该是学生发展的促进者
D.教师应该是社区型的开放教师