A、经营知识 B、商业活动 C、商业模式 D、经营模式
单项选择题知识的创造要符合一个人成长的(),否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。
A、经历 B、过程 C、路径 D、大方向
单项选择题要警惕“知识过度()化”所带来的危险。
A、专业 B、商品 C、娱乐 D、老
单项选择题知识的“双刃剑”作用()。
A、有两面性 B、知识就是“宝剑” C、有利有弊 D、既可以被正义力量应用,也可以被非正义力量利用