A.学科本位综合课程B.学校本位综合课程C.教师本位综合课程D.健康本位综合课程
单项选择题与其他历史时期的义务教育相比,中世纪的义务教育具有明显的()
A.阶级性B.宗教性C.强制性D.国家性
单项选择题英国义务教育的实施途径主要分为三大类,即公立学校、私立学校和()
A.磁石学校B.宗教学校C.实科中学D.在家上学
单项选择题首次提出了“强迫教育”概念的古希腊学者是()
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.阿基米德
单项选择题在我国,“义务教育”概念的正式使用始于清政府颁布的()
A.《奏定学堂章程》B.《京师大学堂章程》C.《钦定学堂章程》D.《简易识字学塾章程》
问答题试析国外为推进义务教育公平所采取的主要政策措施。