填空题“化悲痛为力量”体现出的情感品质是（）
填空题“先天下之忧而忧”所体现出的高级情感是（）
填空题“皇帝不急太监急”，生活当中各种“急脾气”、“慢性子”归属的心理特征是（）
填空题“唐老鸭和米老鼠”形象运用的想象加工方式是（）
填空题低年级儿童通过在头脑中数手指头进行加减法计算的思维方式属于（）
