A.交流合作B.情感、经验、思维C.社会交往D.积极性主动性幼儿语言的发展与其（）能力等其它方面的发展密切相关……

多项选择题《纲要》中，健康领域的目标包括（）

A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
D.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

多项选择题《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。

A、终身教育的理念
B、“以知识为本”的幼儿教育
C、面向世界的科学的幼儿教育
D、“以人为本”的幼儿教育

多项选择题《幼儿园教育指导纲要（试行）》的架构包括：（）

A.总则
B.教育内容与要求
C.组织与实施
D.教育评价

单项选择题能按自己的想法进行游戏或其他活动，体现了幼儿的（）

A.团队合作能力
B.人际交往能力
C.独立自己能力
D.领导能力

单项选择题《指南》的“说明”部分明确指出实施的原则，以下哪一项不是正确的描述（）

A.关注幼儿学习与发展的整体性
B.把握幼儿发展的关键期
C.理解幼儿的学习方式和特点
D.重视幼儿的学习品质

单项选择题能连续拍球是哪个年龄段幼儿动作发展的典型表现？（）

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.6岁以上

单项选择题《指南》目标下的“各年龄段典型表现”在一定程度上反映了这一年龄阶段幼儿群体大致的（）。

A.发展方向和发展水平
B.发展趋势、发展水平、发展速度和行为特点
C.发展方向、发展水平、存在的不足
D.典型不足、发展水平和发展方向

单项选择题幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）

A.口语表达水平
B.自信心和良好的表达水平
C.主动表达愿望和口语交流能力
D.良好的家庭教育环境

单项选择题（）是一个人身体健康的重要内容，是心理健康的核心指标。

A.体格强健，社会性发展良好
B.身体和心理健康
C.热爱运动，合群，有团体意识
D.情绪安全愉快

单项选择题什么是课程的核心问题（）

A.课程评价体系
B.课程的实施
C.价值取向
D.课程的结构

单项选择题《深圳市学前教育发展行动计划（2012-2013年）》提出，2015年，全市普惠幼儿园的比例将达（）以上。

A.30%
B.40%
C.50%
D.60%

单项选择题以下哪个资料中明确指出学前教育是重要的社会公益事业？（）

A.3－6岁儿童学习与发展指南
B.国务院关于当前发展学前教育的若干意见
C.幼儿园教师专业标准
D.幼儿园教育指导纲要（试行）

单项选择题幼儿的学习以直接经验为基础，在（）中进行。

A.在与家人的相处
B.同伴
C.与同伴及材料的互动
D.游戏和日常生活

单项选择题组织幼儿游戏，应提供符合幼儿兴趣需要，（）和发展目标的游戏条件。

A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点

单项选择题《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。

A.主观性
B.主动性
C.主体性
D.主导性