A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.马斯洛（）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。……

单项选择题19世纪60年代，洋务派兴办了船政学堂、武备学堂、矿业学堂等（），培养实用型人才。

A.实业学校
B.新式学校
C.高等学校
D.私立学校

单项选择题（）通过创设生动活泼的教育氛围，运用适合儿童年龄特点的教学方法，激发学生的兴趣，使学生爱学、乐学、会学。

A.愉快教育
B.幸福教育
C.个性教育
D.创造教育

单项选择题中国近代启蒙思想者（）创办《新民丛报》，提出要把培养“新民”作为“今日中国第一要务”。

A.梁启超
B.蔡元培
C.严复
D.龚自珍

单项选择题（）理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。

A.思维三元
B.能力三元
C.智力三元
D.情感三元

单项选择题中小学社会实践注重培养学生的情感体验，主要包括（）、人的体验、自然的体验、社会体验。

A.学习体验
B.劳动体验
C.成功体验
D.情感体验

单项选择题（）活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。

A.综合实践
B.社会实践
C.生产实践
D.劳动实践

名词解释什么是实践教育; 实践教育名词解释定义是什么?

单项选择题（）是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱，优化师生关系，促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。

A.赏识教育
B.感恩教育
C.快乐教育
D.爱的教育

单项选择题1990年3月，（）在泰国宗迪恩召开，标志着世界全民教育思想的正式提出。

A.世界全民教育大会
B.世界公民教育大会
C.世界妇女教育大会
D.世界成人教育大会

单项选择题（）是以知识为基础的经济，这种经济的内核是知识，外核是对知识的把握和运用。

A.商品经济
B.市场经济
C.信息经济
D.知识经济

单项选择题1978年的全国科学大会上，（）提出了“科学技术是生产力”的论断。

A.邓小平
B.薄一波
C.陈云
D.郭沫若

单项选择题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和（）三个要素。

A.理解力
B.感受力
C.同情心
D.同理心

单项选择题素质教育改革以培养学生的（）和实践能力为重点。

A.主体精神
B.合作精神
C.创新精神
D.奉献精神

单项选择题人类实践的基本形式包括（）、社会实践和科学实验。

A.生产实习
B.生产实践
C.教学实践
D.顶岗实践

单项选择题（）是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。

A.辩证思维
B.发散思维
C.批判思维
D.直觉思维