A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚按照行为主义的学习理论，某学生上课举手发言，教师如果长期置之不理则以后该生……

单项选择题在日常教学工作中，教师要按照个体身心发展的（）进行教育，而不能“陵节而施”。

A.个别差异性
B.阶段性
C.不平衡性
D.顺序性

单项选择题极力把孩子送进名校的家长，看中的是名校所提供的良好教育机会，但也容易忽视（）在促进个体发展中所发挥的决定性作用。

A.遗传素质
B.社会环境
C.个体的主观能动性
D.学校教育

单项选择题影响课程开发的主要因素不包括（）。

A.学生
B.社会
C.学科特征
D.教师水平

单项选择题甲对乙说下午自习课小心点，刚才他在办公室看到班主任的表情很不对劲，肯定有人要挨批评了。这说明，情绪具有（）。

A.信号功能
B.调节功能
C.感染功能
D.适应功能

单项选择题入夜，饿了一天的妙妙行走在冷清的道路上，偶然抬头看向天上的满月，不知不觉中仿佛看到了奶黄流心月饼。这种现象属于（）。

A.无意想象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想