A.属性与本质B.相互制约C.相互促进D.二者具有共同性现代教育与文化的关系（）……

多项选择题校园文化包括（）

A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.教师文化

多项选择题教育对科技的影响（）

A.促进科学知识再生产
B推动科学的体制化
C.科学研究功能
D.阻碍科学技术转化

多项选择题教育的文化功能表现在（）

A.选择文化
B.整理文化
C.创新文化
D.促进多元文化发展

多项选择题教育的政治功能表现在（）

A.促进政治民主化
B.加工政治信息
C.决定教育领导权
D.决定受教育者的权利

多项选择题教育具有（）功能

A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.军事功能

多项选择题经济结构对教育结构的制约表现在（）

A.产业结构制约着教育专业结构
B.劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度
C.地区经济结构制约着教育的布局
D.产业结构制约着教育的类别结构

多项选择题我国教育投资存在的问题（）

A.教育投资水平偏低
B.教师工资偏低
C.教育投资与教育事业发展不相适应
D.教育投资接近世界平均发展水平

多项选择题学生的个性发展中，主要有（）三种心理内化形式。

A.道德内化
B.知识内化
C.智力内化
D.语言内化

多项选择题影响人的发展的可能性因素有（）

A.生产力
B.社会关系
C.环境
D.教育

多项选择题马克思和恩格斯从（）方面来说明其“人的全面发展”学说。

A.道德原则
B.劳动能力
C.社会关系
D.全人类解放

单项选择题第一次提出人的全面发展概念的是（）

A.空想社会主义者
B.马克思
C.恩格斯
D.列宁

单项选择题现代教育主要是通过（）来实现。

A.社会教育
B.学校教育
C.家庭教育
D.自我教育

单项选择题现代人与传统人的根本*区别在于（）

A.政治性
B.文化性
C.主体性
D.群体性

单项选择题现代化是以（）的现代化为主体的社会整体性变迁。

A.政治
B.经济
C.教育
D.人

多项选择题教育目的的内容表述必须要说明的要素有（）

A.定性
B.定向
C.定位
D.定点