教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。

判断题教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。

单项选择题评价教师职业道德水平的根本标准是（）

A.师德认知
B.师德情感
C.师德意志
D.师德行为

单项选择题下列不属于我国学校德育基本内容的是（）

A.爱国主义教育
B.理想和传统教育
C.集体主义教育
D.生命教育

单项选择题教师角色态度动态发展的关键因素是（）

A.社会舆论
B.领导批评
C.家长意见
D.学生的表现、要求和反馈

单项选择题根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是（）

A.有组织机构和章程
B.有优秀的教师
C.有必备的办学资金和稳定的经费来源
D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备

单项选择题环境决定论的代表人物是（）

A.格赛尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔

单项选择题在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（）

A.授受关系
B.民主平等关系
C.主导与服从关系
D.控制与被控制关系

问答题结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机？

问答题分析甲同学对学习丧失信心的原因。

单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出，把（）作为教育改革发展的核心任务。

A.促进公平
B.育人为本
C.提高质量
D.改革创新

单项选择题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，体现了教师职业道德的（）特点。

A.示范性
B.理想性
C.长期性
D.专业性

多项选择题下列关于教学评价的表述，正确的是（）

A.评价方式应该简单易行，避免繁琐
B.要注意评价内容的价值性，避免使评价流于形式
C.对评价结果进行处理时，要注意把定量分析和定性分析相结合
D.注意评价形式的多样性、风格化

填空题“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有（）的特点。

单项选择题在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）

A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄別与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念

单项选择题下列说法中不正确的一项是（）

A.教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
B.教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同
C.表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容
D.教学目标使州特定的行为术语来描述