A.检索近2~3年的新文献B.先泛读后精读C.先看专业文献后看相关文献D.先看远期文献后看近期文献E.先看综述文献后看单篇文献
单项选择题小芳是某高校护理专业的本科生,本学期学习完《护理研究》课程后,对护理研究产生了浓厚的兴趣,她想要了解现代通信技术在老年病人延续护理中的应用现状,并就此写了一篇护理综述论文在刊物上发表。要完成这篇综述的撰写,小芳目前需要的做的首要工作是()。
A.前期实验B.统计学分析C.写作D.投稿E.文献阅读
单项选择题护理案例报告是()。
A.动物实验研究报告B.通过对临床实践中单个或多个具有特殊性或典型性代表性病例护理的书面总结C.通过对临床实践中单个或多个具有特殊性或典型代表性病例的护理研究D.通过对临床实践中单个或多个病例的护理研究E.通过对临床实践中单个或多个病例护理的书面总结
单项选择题护理论文参考文献中如有三位以上的作者时,应()。
A.列出一位B.列出两位C.列出三位D.每位作者均列出E.列出三位后面加“等”或“etal”
单项选择题护理论文的参考文献部分列出的应是()。
A.文摘B.内部刊物C.作者直接阅读过的正式出版物D.内部资料E.会议发言稿
单项选择题护理论文的表格多采用()。
A.简单表B.多格表C.复合表D.多维表E.三线表
单项选择题研究论文多采用结构式摘要格式,内容不包括()。
A.前言B.目的C.方法D.结果E.结论
单项选择题护理论文写作的第一步是()。
A.构思B.拟定提纲C.资料准备D.完成初稿E.投稿与回修
单项选择题SCI 期刊论文的基本要求一般不包括()。
A.清晰B.概括C.完整D.精确
单项选择题论文的科学性不包括()。
A.真实性B.准确性C.逻辑想D.重复性E.可读性
单项选择题某研究者采用照顾者负担量表对脑卒中病人的照顾者进行的测评。欲分析脑卒中病人的年龄、性别、病程、日常生活能力,以及照顾者的年龄、性别、文化程度、婚姻状况、工作状况、与病人的关系、每周照顾时间、家庭月收入、参与照顾的人数、照顾知识得分、社会支持得分、自我效能得分(共16变量)对照顾负担总分的影响。以下变量赋值错误的是()。
A.年龄(岁)B.性别(男=1,女=0)C.与病人的关系(配偶=1,子女或媳婿=0)D.婚姻状况(已婚=1,未婚=2,离婚=3,丧偶=4)E.文化程度(中学及以下=1,高中或中专=2,大专及以上=3)
单项选择题某研究者采用照顾者负担量表对脑卒中病人的照顾者进行的测评。欲分析脑卒中病人的年龄、性别、病程、日常生活能力,以及照顾者的年龄、性别、文化程度、婚姻状况、工作状况、与病人的关系、每周照顾时间、家庭月收入、参与照顾的人数、照顾知识得分、社会支持得分、自我效能得分(共16变量)对照顾负担总分的影响。该研究的样本量至少应为()。
A.30例B.80例C.100例D.160例E.200例
单项选择题某研究者采用照顾者负担量表对脑卒中病人的照顾者进行的测评。欲分析脑卒中病人的年龄、性别、病程、日常生活能力,以及照顾者的年龄、性别、文化程度、婚姻状况、工作状况、与病人的关系、每周照顾时间、家庭月收入、参与照顾的人数、照顾知识得分、社会支持得分、自我效能得分(共16变量)对照顾负担总分的影响。该研究宜采用的统计分析方法是()。
A.卡方检验B.多元线性回归C.方差分析D.Logistic 回归E.两独立样本t 检验
单项选择题某研究者将120例哮喘病人分为两组,对照组给予常规健康指导,试验组给予自我管理干预。分别在干预前和干预后,测评两组病人的哮喘症状控制程度(完全控制、良好控制、控制差)、自我管理行为总分以及1年内的入院率。比较两组病人1年的入院率有无差异,宜采用与的统计分析方法是()。
A.卡方检验B.秩和检验C.配对t 检验D.单因素方差分析E.两独立样本方差分析
单项选择题某研究者将120例哮喘病人分为两组,对照组给予常规健康指导,试验组给予自我管理干预。分别在干预前和干预后,测评两组病人的哮喘症状控制程度(完全控制、良好控制、控制差)、自我管理行为总分以及1年内的入院率。比较两组病人的自我管理行为总分有无差异,宜采用的统计分析方法是()。
A.卡方检验B.秩和检验C.配对t 检验D.单因素方差分析E.两独立样本t 检验
单项选择题某研究者将120例哮喘病人分为两组,对照组给予常规健康指导,试验组给予自我管理干预。分别在干预前和干预后,测评两组病人的哮喘症状控制程度(完全控制、良好控制、控制差)、自我管理行为总分以及1年内的入院率。比较两组病人哮喘症状控制程度有无差异,宜采用的通知分析方法是()。