A.否认与侥幸B.兴奋与欣慰C.焦虑与忧伤D.悲观与绝望E.依赖与退缩疾病初期的心理特点是（）。……

单项选择题疾病初期的心理护理是（）。

A.建立良好的护患关系
B.善用各种资源
C.满足安全需要
D.心理支持和疏导
E.认知干预

单项选择题患者角色与其他社会角色发生心理冲突，称之为（）。

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

单项选择题患者否认自己有病，未能进入角色，称之为（）。

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

单项选择题患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常，称之为（）。

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

单项选择题安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为（）。

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

单项选择题因其承担的社会角色冲击患者角色，从事了不应承担的活动，称之为（）。

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常

单项选择题采用事先设计好的固定结构问卷进行提问，这种方法属于心理评估中的（）。

A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.心理测验法
E.作品分析法

单项选择题测验结果可告知（）。

A.被试本人
B.被试家人
C.被试领导
D.被试老师
E.被试朋友

单项选择题下列测验中，你认为最需要做的是（）。

A.16PF
B.MMPI
C.EPQ
D.CPI
E.SCL-90

单项选择题此时，面对这位患者，最有效的做法为（）。

A.十分同情，关注该患者的处境，用满腔热情帮助患者，减轻意外打击给其带来的巨大心理压力，侧重为患者采用“树立共产主义人生观”的宣教
B.凭借丰富的临床经验，引用心理治疗的基本技术，用“解释、安慰、保证”等方法，苦口婆心地劝慰患者，用“早期可以治愈”的话语给患者增添生存的希望等
C.守候在患者身边，观察患者的情绪反应，及时与患者进行适度沟通，充分理解患者的内心冲突，同时运用各种方法收集患者的信息，通过临床观察和必要的心理测验，更深入地了解其人格特征（内向或外向，乐观或悲观），选择适用于该患者的心理危机干预对策
D.对患者进行心理安慰
E.将心理护理交由心理治疗师完成

单项选择题为患者进行心理护理的关键因素中除外（）。

A.护士
B.患者
C.心理学技术和理论
D.患者的心理问题
E.医疗设备

单项选择题下列的叙述正确的是一项是（）。

A.此患者的身心状态与疾病的严重程度密切相关
B.为患者进行心理护理的目的是促进患者的身心健康
C.一旦患者处于极度绝望之中则很难改变
D.护士能为此患者进行的心理护理作用微弱
E.护士可借助心理学的理论和技术对患者进行心理护理

单项选择题与患者进行沟通的过程中，在技巧上更主要采用的是（）。

A.封闭式提问
B.开放式提问
C.重要提问方式
D.释义提问方式
E.启迪性提问方式

单项选择题护士进行疾病知识教育，可部分满足患者（）。

A.角色适应的需要
B.保障安全的需要
C.恢复健康的需要
D.获取信息的需要
E.尊重的需要

单项选择题在心理测验的标准化原则中，标准施测方法是指（）。

A.一律限时测验
B.一律不限时测验
C.分测验顺序固定
D.根据需要可调换分测验顺序
E.施测方法应灵活