刘勰的《文心雕龙》成功吸收了儒道释文化的思想精华，以自己的理论建树体现出三教合一的文化趋向。

判断题刘勰对作家个性和作品风格的最高要求是要有“体性”。

判断题在中国文学批评史上，从理论体系和特色来说，《文心雕龙》“体大思精”、“笼罩群言”，前无古人，后无来者。

判断题陆机在谈论灵感时，只强调作家灵感的主观作用，忽视了现实生活和社会习染对作家灵感产生的作用，有其片面性。

判断题陆机文体论中的“诗缘情而绮靡”对后世影响极深。

判断题陆机认为作品风格的多样性主要源于两点：一是作者个性特征及审美取向的不同；二是文体的不同。

判断题文气说认为文气无法以人力来改变，表明曹丕论作家才性只强调先天禀赋而忽略后天因素。

判断题曹丕的“文本同而末异”对于文体论的发展具有奠基意义。

判断题曹丕将文章的价值和作用概括为两句话：“经国之大业，不朽之盛事”，这与儒家的文学观并没有多大区别。

判断题魏晋南北朝时期文论中的才性论重文才重德性。

判断题魏晋玄学的言意之辩对古代文论的影响，主要表现在将庄子的“得意忘言”用于文学创作和鉴赏，追求文学的言外之意。

判断题魏晋南北朝时期，玄学文化对文学理论的影响突出表现在言意论、形神论、创作论等三个理论范畴的形成与演变之中。

判断题王逸处处将《离骚》等作品与《诗经》相比附，提高了屈原作品的地位。

判断题由于王充过于执着于“实诚”，对文学的艺术特征认识不足，使得他对很多文学夸张都作了批判。

判断题作为汉大赋的代表作家，扬雄对赋的评价十分高。

判断题“诗无达诂”是董仲舒论《诗经》的一个重要命题，指说诗没有通过完备的解说，为汉儒随意解诗提供了理论依据，将诗歌解读引向了一个错误的方向。