A.启发性原则；教师主导与学生主体相统一的规律B.巩固性原则：掌握知识与发展能力相统一的规律C.量力性原则：直……

单项选择题科学课上，老师在讲动物的自卫本领时，把青蛙等动物的保护色比喻为穿上了“迷彩服”；把壁虎遇险时断尾、海参吐肠等残体自卫说成是“丢车保帅”；把乌贼向水中释放墨汁，染黑海水而逃比喻为放“烟幕弹”。教师的这些语言讲述充分体现了哪一教学原则？（）

A.直观性教学原则
B.因材施教教学原则
C.循序渐进教学原则
D.启发性教学原则

单项选择题教师个体专业发展的过程依此经历如下哪个阶段？（）

A.非关注阶段；虚拟关注阶段；生存关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
B.虚拟关注阶段；非关注阶段；生存关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
C.生存关注阶段；非关注阶段；虚拟关注阶段；任务关注阶段；自我更新关注阶段
D.非关注阶段；虚拟关注阶段；生存关注阶段；自我更新关注阶段；任务关注阶段

单项选择题强调定量研究的教育学流派是（）。

A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学

单项选择题教学设计的程序一般有六个环节，其中不包括（）。

A.明确教学目标；确立指导思想
B.熟练教学内容；制定课堂纪律
C.分析学生特点；钻研教学内容
D.设计教学程序；制作板书设计

单项选择题下列关于教师任职资格的表述中不正确的是（）。

A.受到剥夺政治权利的，不能取得教师资格
B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，丧失教师资格
C.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制
D.国家不鼓励非师范高等学校毕业生到中小学任教