A.塔里木盆地B.吐鲁番盆地C.四川盆地D.准噶尔盆地下列不属于四大盆地的是（）……

单项选择题李老师认为素质教育虽然是好的，但是高考还是按照分数来录取学生。因此，李老师仍然以分数作为评判学生的唯一标准，其做法（）

A.正确，为了培养好的学生
B.正确，体现了为人师表的要求
C.错误，没有关爱学生
D.错误，违反了教书育人的要求

单项选择题年近50岁的李老师积极参加学校举办的各种教育培训活动。他总是说：“只要我还活着，就会一直坚持学习，这才能与时俱进，培养出更优秀的学生。”李老师的做法体现出（）

A.甘为人梯，乐于奉献的精神
B.对学生严慈相济，做学生良师益友
C.不以分数作为评价学生的唯一标准
D.终身学习的理念

单项选择题夏老师为人十分严格，一次他经过教学楼过道的时候，听到某班的学生小声说道：“夏老师就是头猪。”夏老师十分生气，当场叫住该学生，对该生破口大骂。夏老师的行为（）

A.正确，有利于遏制其他同学的类似行为
B.正确，应当维护教师的尊严与威信
C.不正确，不应该对此类学生如此宽容
D.不正确，不利于构建良好的师生关系

单项选择题某语文教师在课堂上将“纸”字下边添了一点。有学生指出老师书写错误，这位老师碍于面子非但没有纠正错误，反而种种不正当的理由来为自己辩护，借此将学生的批评压下去。这件事反映了该教师对（）的认识不够深刻。

A.教师语言行为规范
B.教师人际行为规范
C.教师教学行为规范
D.教师仪表行为规范

单项选择题董老师对学校评选的劳动模范结果表示不服，认为学校无视其多年的辛勤付出，依据《中华人民共和国教师法》，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（），作出处理。

A.十五日内
B.二十日内
C.三十日内
D.四十五日内

单项选择题姜老师将新课改倡导的活动教学法融入课堂，但学科组长多次否定，后期为了保证全校整体教学进程，强迫姜老师运用传统的讲授法进行授课。学科组长的行为侵犯了姜老师的（）

A.学术研究权
B.教育教学权
C.指导评价权
D.民主管理权

单项选择题某校领导让整个五年级成绩排名倒数20名以内的学生停课，参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。该校领导的做法（）

A.正确，学校领导有管理学生的权利
B.不正确，侵犯了学生的受教育权
C.正确，差生可以参加与学习无关的活动
D.不正确，侵犯了学生的人身权

单项选择题近日，班主任张老师所带班级有几名男同学总爱翻越走廊的栏杆，张老师发现后及时制止这几名男同学的行为并进行安全教育。某天，这几名男同学趁课间休息，又翻越走廊的栏杆玩耍。其中一名男同学刘某，因没抓稳栏杆，失足从二楼摔下一楼。经紧急送医，刘某右手臂和左腿皆骨折，但无性命之忧。对于刘某所受伤害应承担责任的是（）

A.张老师
B.学校
C.刘某
D.刘某同学

单项选择题小刚多次实施严重危害社会的行为，其父母实在是无力对其进行管教。其父母可以向（）提出申请，送入专门学校接受专门教育。

A.公安机关
B.学校
C.法院
D.教育行政部门

单项选择题某地区市场监督部门进行巡查时，发现某酒吧内有未成年人在饮酒玩乐。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，市场监督部门可对该酒吧采取的措施是（）

A.依法追究民事责任
B.依法责令停业整顿
C.依法吊销营业执照
D.依法责令限期改正

单项选择题李老师在指导新教师说，作为教师，应该以生为本，热爱学生，一个教师如果对学生没有爱心，他肯定是教不出来优秀的学生。李老师的行为说明教师要重视自己的（）

A.道德素养
B.知识素养
C.能力素养
D.心理素养

单项选择题吕老师把传授知识作为自己的教育教学的主要职责和目的，他认为只要把自己所掌握的所有知识，毫无保留的传授给学生，学生取得好的成绩，自己就是一个尽责的好老师。吕老师的观点（）

A.正确，教师的主要职责是传授知识
B.正确，学生成绩是评定教师是否优秀的唯一指标
C.不正确，传授知识在现代社会已经不重要
D.不正确，教师不仅要教书，更要育人

单项选择题某校强调，教师要把课堂“交还”给学生，重视学生在课堂中的主体地位。而某位经验丰富的教师认为学生自己学不明白，不如上课把知识点全都讲给他们来得快。该教师的做法违背了（）

A.学生是学习的主体
B.学生是责权的主体
C.学生是完整的人
D.学生具有自身的独特性

单项选择题越来越多的家长在给孩子报考学校时，除了教学成绩外，还会考虑这所学校是否具备多样化的社团活动，这样能够保证学生在学习知识之余各方面都得到发展。家长们的要求反映了素质教育是（）的教育。

A.促进学生个性发展
B.面向全体学生
C.促进学生全面发展
D.以培养学生的创新精神和实践能力为重点

单项选择题《蒙娜丽莎》作为镇馆之宝现存于（）。

A.法国卢浮宫博物馆
B.意大利乌菲齐美术馆
C.纽约大都会美术馆
D.俄罗斯特列恰科夫美术馆