A.教学策略设计B.教学评价C.教学观摩D.教学设计成果设计教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学……

单项选择题在网络互动学习平台中的知识转化模型中，哪两个阶段对于整个系统的循环运转起到了关键的作用（）

A.社会化和外化
B.认知和内化
C.综合化和反馈
D.认知和反馈

单项选择题学习内容分析中，分析方法不包括以下哪一种（）

A.归类分析法
B.图解分析法
C.层级分析法
D.信息分析法

单项选择题校园网不包括下列哪项（）

A.软件
B.服务器
C.传输媒介
D.交换机

单项选择题多媒体教学系统是（）环境的重要组成部分，是实现现代化教学的基础条件。

A.现代化
B.信息化
C.便捷化
D.标准化

单项选择题在校园网的系统功能中，哪一项属于资源库功能（）

A.多方沟通过功能
B.对视频、音频等媒体资源能进行合理分类
C.利用校园网开发远程教学环境
D.文化传播功能

单项选择题以下几种信息化教学环境中哪一项不属于文化环境（）

A.人际环境
B.组织环境
C.时间环境
D.情感环境

单项选择题下面哪一项不属于应用教育技术的应用与创新的内容（）

A.教学设计与实施
B.教学支持与管理
C.应用意识
D.科研与发展

单项选择题下列选项中，不属于信息能力的是（）

A.信息获取
B.信息加工
C.信息处理
D.信息维护

单项选择题应用教育技术的意识与态度不包括以下哪一项（）

A.重要性的认识
B.应用意识
C.评价与反思
D.安全意识

单项选择题不属于信息能力的是（）

A.信息获取能力
B.信息传递能力
C.信息安全
D.团队合作能力

单项选择题下列不属于信息素养的是（）

A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息资源

单项选择题以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方（）

A.教学活动具有单一性
B.研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题
C.课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学
D.课题研究指向高深的理论或技术的前沿

单项选择题（）是以教师为研究主体，以解决在课堂实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，有专业理论人员共同参与的一种教研活动方式。

A.教学规划
B.教学反思
C.校本研究
D.教师专业化

单项选择题以下哪项不是一种职业要成为一种专业具备的基本特征（）

A.专业的社会功能属性
B.专业的完整理论与成熟技能
C.专业的自主权和组织性
D.专业证书

单项选择题教育信息化实践证明，以（）为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。

A.教学过程
B.教学资源
C.信息技术
D.教学设计与实施