认识农民群体规模和性质的不确定性，才能因（）因（）因（）采取不同的策略和方法。

填空题物化技术成果的“三性”特点为（）、（）和（）。

填空题农业创新扩散一般包括（）、（）、（）和（）四个阶段。

单项选择题技术入股属于（）合同中的内容

A、技术开发
B、技术转让
C、技术服务
D、买卖专利

单项选择题农业推广人员表达能力的含义是（）的具体表现

A、心理素质
B、综合能力
C、基础知识
D、操作能力

单项选择题下列（）组具体推广形式属于集体指导法。

A、电脑服务、办公室咨询
B、方法示范、现场指导
C、印发资料、组织收听有线广播
D、信函咨询、田间插旗法

单项选择题信息传播权威性高是（）传播方法的主要特点之一

A、集体指导
B、个别指导
C、大众媒体
D、双向沟通

单项选择题承包方对其承包的项目负责技术指导，达到规定的产量指标，即可按合同规定收取报酬，称为（）。

A、定产定酬技术承包方式
B、联效联质技术承包方式
C、联产提成技术承包方式
D、集团承包方式

单项选择题“田、点、板、网、包”表达了（）

A、新中国成立以来，各历史时期农业推广的形式和立足点的概况
B、改革开放以来农业推广形式和立足点的概况
C、改革开放以前农业推广形式和立足点的概况
D、现阶段农业推广形式的概况

单项选择题农业推广人员的素质包括（）

A、生理条件、职业道德、科技知识和组织能力
B、思想品质、生理条件、职业道德、科学技术知识、组织能力和心理承受能力
C、思想品质、职业道德、科技知识与工作能力
D、职业道德和工作能力

单项选择题农业推广教育启发性原则的出发点是（）

A、农民最讲“眼见为实”
B、农民的个人情况千差万别
C、启发农民发表意见、互相促进
D、及时反馈

单项选择题农业推广沟通包含（）大要素

A、五
B、四
C、三
D、二

单项选择题马斯洛将人的需要分为（）个层次

A、四
B、六
C、五
D、三

单项选择题影响个性心理形成和发展的因素主要有（）

A、生理素质和社会关系
B、生理素质、社会关系、多渠道教育和社会实践
C、后天的影响
D、社会因素

单项选择题我国农业科技成果转化的主要运行机制包括（）个三结合加农业高新技术科技园。

A、三个
B、五个
C、四个
D、二个

单项选择题农业创新扩散的从众阶段又称为（）

A、紧要阶段
B、浪峰减退阶段
C、跟随阶段
D、稳定发展阶段