填空题实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握（）的数量和质量，以及对其研究的广度和浓度；育种工作能否有突破，则决定于（）的发现和利用。
填空题收集品种资源的方式有（）、（）、交换和转引等。
填空题保存种质资源的方法有（）、（）、（）和（）。
填空题按亲缘关系，即按彼此间的可交配性与转移基因的难易程度可将种质资源分为（）（）和（）。
填空题Vavilov将世界上栽培作物划分为（）个起源中心。
