（1）是相对于传统观念重视学生的接受，对话型重学生的感悟。 （2）相对于传统观念的重训练，对话型重的是实践。 （3）相对传统观念重听说读写的技能技巧，对话型教学更重视学生听说读写的动机、意向、态度。
问答题试论述语文教学过程中的“激疑”有哪些基本要求？
问答题在语文教学过程中，教师应如何运用“理解”？
问答题语文教师作为对话者的引导作用应该怎样发挥？
问答题为什么说语感是语文素质的核心？
问答题谈谈对语文教学的对话性理解。
