判断题幼儿园教育活动设计的程序具有很大的灵活性和变通性，而要素是不变的。
判断题幼儿教师的工作是富有挑战性和创造性的工作。
判断题为体现幼儿的主题活动性，教师的启发引导可有可无。
判断题幼儿园一游戏为基本的活动形式符合趣味直观性原则的要求。
判断题健康行为的养成是尤为健康教育核心的目标。
