A.一级目标B.二级目标C.三级目标D.四级目标E.一般目标在接受信息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提……

单项选择题调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是（）

A.个人访谈法
B.双人访谈法
C.深入访谈法
D.面对面访谈法
E.直接访谈法

单项选择题研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）

A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法

单项选择题从某一特定目标人群中选择数人组成小组，在主持人的引导下，其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是（）

A.专题小组讨论
B.小组讨论
C.群体小组讨论
D.专题讨论
E.专题目标人群讨论

单项选择题从总体中随机抽取若干组群，对群组内所有单位进行调查的抽样方法是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

单项选择题先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

单项选择题从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

单项选择题按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样

单项选择题从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是（）

A.整群抽样
B.分层抽样
C.系统抽样
D.随机抽样
E.概率抽样

单项选择题把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是（）

A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样

单项选择题从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是（）

A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样

单项选择题评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的直接影响是（）

A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价

单项选择题根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）

A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.早期评价
E.结果评价

单项选择题在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）

A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价

单项选择题与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是（）

A.主要目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.一般目标人群

单项选择题对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是（）

A.主要目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.一般目标人群