A.无需特别关注个人防护用品的使用和保管B.一次性发放大量个人防护用品，无需后续管理C.建立健全的个人防护用品……

单项选择题学校在传染病防控中，如何确保对疑似病例和密切接触者的有效管理（）？

A.无需特别管理疑似病例和密切接触者
B.仅对确诊病例进行管理
C.建立健全的疑似病例和密切接触者管理制度，确保他们得到及时的医学观察、检测和隔离
D.强制要求疑似病例和密切接触者离校

单项选择题在传染病防控期间，学校应如何加强对学生家庭背景的了解和关注（）？

A.无需特别关注学生家庭背景
B.仅对重点学生的家庭背景进行了解
C.通过家访、电话等方式，加强对学生家庭背景的了解和关注，为有特殊需求的学生提供必要的支持和帮助
D.强制要求学生家长提供详细家庭信息

单项选择题在传染病防控期间，学校应如何确保校园内的秩序和安全（）？

A.无需特别关注校园秩序和安全
B.加强校园巡逻和安保力度，确保校园秩序和安全
C.禁止学生聚集，避免引起混乱
D.仅对重点区域进行秩序和安全维护

单项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工的健康状况得到及时追踪和反馈（）？

A.无需特别追踪健康状况
B.仅对重点人群进行健康状况追踪
C.建立健全的健康状况追踪和反馈机制，确保每位师生员工的健康状况得到及时关注和处理
D.仅对发现疫情的师生员工进行健康状况追踪

单项选择题在传染病防控期间，学校应如何加强对学生宿舍的管理（）？

A.无需特别管理学生宿舍
B.禁止学生进出宿舍，实行封闭式管理
C.加强对宿舍的清洁和消毒工作，确保宿舍卫生安全
D.仅对发现疫情的宿舍进行管理

单项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工的心理健康服务持续有效（）？

A.仅在疫情严重时提供心理健康服务
B.设立专门的心理健康服务团队，提供持续的心理咨询和辅导
C.无需特别关注心理健康服务
D.仅对重点人群提供心理健康服务

单项选择题学校在传染病防控期间，如何建立有效的应急响应机制（）？

A.仅在疫情发生时启动应急响应
B.提前制定应急预案，并定期进行演练和评估
C.无需建立应急响应机制
D.仅对重点区域建立应急响应机制

单项选择题学校在传染病防控中，如何确保学生体育活动的正常进行和卫生安全（）？

A.禁止学生参加体育活动
B.无需特别关注学生体育活动的卫生安全
C.合理安排学生体育活动，确保活动场地和器材的卫生安全
D.仅对重点体育项目进行卫生安全检查

单项选择题在传染病防控期间，学校应如何确保校车的卫生和安全（）？

A.无需特别关注校车的卫生和安全
B.仅对校车进行基础清洁
C.定期对校车进行全面清洁和消毒，确保校车内部环境整洁卫生
D.禁止学生乘坐校车

单项选择题学校在传染病防控工作中，应如何加强对校园内的垃圾处理（）？

A.无需特别关注垃圾处理
B.仅对发现疫情的区域的垃圾进行处理
C.定期对校园内的垃圾进行分类、清理和消毒
D.仅对垃圾桶进行消毒

单项选择题学校在传染病防控期间，如何保障学生的学习效果和质量（）？

A.放松对学生学习要求
B.加大对学生的学习压力，以弥补疫情带来的损失
C.合理安排线上和线下教学活动，确保教学质量和学生的学习效果
D.仅提供线上教学资源，不进行线下教学

单项选择题学校在传染病防控期间，如何确保校园内的消毒工作得到有效执行（）？

A.仅依赖保洁人员自行消毒
B.定期对校园进行全面消毒，并加强对重点区域的消毒频次
C.无需特别关注消毒工作
D.仅对发现疫情的区域进行消毒

多项选择题学校在传染病防控中，如何确保师生员工之间的信息交流畅通无阻（）？

A.建立有效的信息沟通渠道
B.定期发布疫情防控动态和通知
C.无需特别关注师生员工之间的信息交流
D.鼓励师生员工之间互相分享防疫经验和知识
E.仅对特定人群进行信息交流

单项选择题学校发现传染病疫情后，应如何管理患病学生的物品（）？

A.无需特别处理
B.立即销毁
C.消毒后封存
D.允许学生自行处理

单项选择题以下哪项措施对于学校预防呼吸道传染病最有效（）？

A.加强学生体育锻炼
B.禁止学生外出
C.保持良好的通风换气
D.禁止学生聚集