判断题修辞主体借助修辞形式所体现的修辞旨意,在具体修辞活动中一定都能成为显性修辞意义呈现出来。
判断题修辞旨意在符号化过程之中,会进一步明确化、精确化。
判断题还原课文修辞过程是写作教学的有效途径。
判断题从修辞学的视角看,句子的生成,就是修辞生成;文章,不过是若干句子的集群。
判断题同一个深层结构的比喻,可以生成多个不同的表层结构。