体育教学活动是幼儿体育活动的基本组织形式。

判断题生活质量随着时间的改变而改变。

判断题幼儿心理健康的重要标志是情绪反映适度、社会适应良好，主要表现在能较快适应托幼机构新环境、新生活。

判断题动机是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。

判断题幼儿园健康教育活动的目标应该清晰，可检测。

多项选择题自我评价的形式有（）

A.掌握别人对自己的评价
B.从与别人的比较中对自己作出评价
C.自我检验

多项选择题幼儿日常生活习惯教育的形式有（）

A.基本生活活动
B.生活教学活动

多项选择题幼儿健康的标准主要体现在哪几个方面？（）

A.身体健康方面
B.心理健康方面
C.良好的社会适应

单项选择题3岁前儿童的心理健康教育形式是（）

A.生活活动
B.教育活动
C.家园合作

单项选择题让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是（）

A.操作活动
B.讨论活动
C.发现活动

单项选择题学习洗手、洗脸、整理衣物，喜欢自己进餐、入厕、入睡，有一定的独立性，养成喝水的习惯是哪个年龄阶段的教育目标（）

A.小班
B.中班
C.大班

单项选择题会利用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行身体锻炼是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）

A.小班
B.中班
C.大班

单项选择题能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）

A.小班
B.中班
C.大班

单项选择题幼儿阶段健康教育总的任务要求，原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是（）

A.总目标
B.年龄阶段目标
C.活动目标

单项选择题接受成人有关的提示，学习避开活动中可能出现的危险因素是哪个年龄阶段的教育目标（）

A.小班
B.中班
C.大班

单项选择题能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）

A.小班
B.中班
C.大班