判断题减轻学生过重课业负担，《管理规范》要求小学、初中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时。
判断题学习难度较小，需要比较强烈的动机才能取得好的学习效果；学习难度很大，则需适当降低动机强度才有利于促进学习。
判断题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的规律是先快后慢。
判断题建设良好的班集体是做好班主任工作的基础和前提。
判断题性格是个性心理各方面中居于核心地位的因素。
