A.一切从实际出发B.认识的目的在于改造世界C.发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的D.实践主体能够创造物质“……

单项选择题主体在认识过程中包括对客体信息的选择，这种选择是（）。

A.自由选择
B.受到被反映客体的制约
C.主观任意的选择
D.无意识、无目的的选择

单项选择题实践的主体和客体相互作用的结果，是通过（）。

A.主体客体化和客体主体化的双向运动实现的
B.物质实体之间的相互作用实现的
C.精神和物质的相互作用实现的
D.主体自身的创造性活动实现的

单项选择题在认识活动的形成中，首要的因素是（）。

A.认识的客体
B.认识的主体
C.认识工具和手段
D.认识的程序和方法

单项选择题马克思主义哲学中的“客体”概念是指（）。

A.客体就是客观存在的世界
B.由主体自由创造的对象
C.由主体决定的对象
D.主体活动所指向的客观事物

单项选择题马克思主义哲学的根本特征是（）。

A.唯物主义自然观和历史观的统一
B.辩证法和唯物主义的统一
C.实践性、革命性和科学性的统一
D.阶级性和科学性的统一

单项选择题马克思主义哲学反映了（）。

A.辩证法与形而上学的统一
B.唯物论和认识论的统一
C.唯物论与辩证法的统一
D.反映论与先验论的统一

单项选择题下列关于唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论、辩证法和形而上学的关系，表述正确的有（）。

A.不可知论都是唯心主义的
B.唯心主义都是不可知论的
C.唯心主义都是形而上学的
D.辩证法都是唯物主义的

单项选择题哲学是世界观的理论体系。以下观点错误的是（）。

A.哲学是对人与世界关系的宏观的把握
B.哲学是对人与世界关系的总体的把握
C.哲学是对人与世界关系的具体的把握
D.哲学是对人与世界关系的系统的把握

单项选择题人的主观世界是人在长期的实践活动中所形成的相对稳定的内心世界。它的核心是（）。

A.世界观和人生观
B.劳动态度
C.思想情操
D.道德风尚

问答题关于人类如何处理垃圾，试运用矛盾分析法说明“没有退路就多想出路”。

问答题以人口因素在社会发展中的作用的原理为指导，说明如何正确认识和解决我国的人口问题。

问答题你认为社会主义阶段发展商品生产会有什么作用？

问答题材料2体现了马克思主义的什么思想？

问答题材料3与材料1、材料2的主要分歧是什么？

问答题材料1和材料2这两段话所表明的基本思想倾向的不同点和共同点。