进行结构设计时，只要实现功能和美观就行了，其他因素都不需要考虑。

判断题文献法不是信息收集的方法。

单项选择题切削法制造法兰工艺简单，但切削过程中生产效率低，材料利用率很低。而采用少切削法虽然工序较多，但大大减少了材料的浪费，生产效率高，因此大批量法兰生产都采用这种工艺流程。这个案例属于流程优化中的（）。

A.工艺优化
B.工期优化
C.技术优化
D.成本优化

单项选择题汽车的碰撞试验属于（）

A.优选试验法
B.模拟试验法
C.移植试验法
D.强化试验法

单项选择题某同学设计制作了多功能学习用品盒，如下图所示，要对其进行检测，下面的做法不属于技术测试的是（）。

A.用刻度尺测量木盒的长、高、宽尺寸
B.用直角尺测量木盒各边角是否为90º
C.为木盒上色、刷漆
D.向木盒里放置各种学习用品

单项选择题注意观察日常生活是一种发现问题的方法，而且可以形成对问题的敏感性以及增强发现与明确问题的意识。以下技术活动中发现问题的方法不属于观察日常生活的方法的是（）。

A.鲁班砍树时被草割破手，由此发明锯子
B.伽利略做试验时发现水温升高罐内水位会上升，由此发明了温度计
C.乔尔吉•朵青通过观察打猎时衣服上所沾的苍耳子的结构而发明了尼龙搭扣
D.哈格里沃斯碰倒家中纺车，发现纺锤在竖立状态下仍会转动而发明了立式纺纱机

单项选择题如图是一个手工制作的木制桌子的一部分，桌面与桌腿是采用榫卯连接，关于加工制作过程所使用的工具恰当的是（）。

A.制作榫时用到的工具可能是①②③
B.制作卯时用到的工具可能是①②④
C.加工桌面时用到的工具可能是②③
D.制作榫卯时用到工具一定有②③④

单项选择题一名男子将镀铜的铁片当作纯铜欲出售给废品收购站，收购站老板拿起一块“铜板”在水泥地面上，摩擦了两下，“铜板”边角处立刻变成了灰白色，这位老板使用的试验方法是（）。

A.优先试验法
B.强化试验法
C.虚拟试验法
D.模拟试验法

单项选择题人走进门，是人与什么的人机关系，下列正确的是（）。

A.人与门把手构成人机关系
B.人与门板构成人机关系
C.人与门框构成人机关系
D.都不对，没有人机关系

单项选择题港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，被英国《卫报》评为“新世界七大奇迹”之一。以下关于港珠澳大桥的描述正确的是（）。

A.首创外海大直径深插钢圆筒快速筑岛技术，说明设计促进技术的发展
B.集桥、双人工岛、隧道为一体的跨海通道，体现技术综合性
C.桥塔上“中国结”象征“三地同心”，侧重技术设计
D.使三地交通更加方便快捷，体现了技术发展人的价值

单项选择题西南交大张教授在解释港珠澳大桥抗疲劳关键技术试验时说：“通常，一个模型试验是200万次，钢材不出现裂纹，则试验停止。但港珠澳大桥的每个模型，我们平均需要做500万次左右的试验，一直到做裂、做坏为止。一共做了约20个模型。”从这句话中分析港珠澳大桥模型抗疲劳试验属于（）。

A.优选试验法
B.移植试验法
C.强化试验法
D.虚拟试验法

单项选择题如图为某公司生产的一.款夹、座两用台灯，其说明书上有以下的描述：①台灯亮度可调，不频闪；②台灯高度及照射角度可以调节；③台灯既可置于桌面，也可夹持在桌边；④台灯材料主要采用PVC塑料。其中主要从“人”的角度考虑的是（）。

A.①②
B.②③
C.③④
D.④①

单项选择题如图所示是小明设计的书立。该书立中间夹片可以左右移动；放上书本后，可以提起搬动。针对该书立，以下从人机关系角度分析，较合理的是（）。

A.中间夹片左右移动，可以方便书本分类放置，考虑了书本的静态与动态尺寸
B.方便书本的整体移动，实现高效目标
C.全不锈钢板制作，对书本起到很好的保护，实现安全目标
D.采用可回收材料制作，实现健康目标

单项选择题工厂机床常常需要通过垫高块调整高度。如图所示是两个相同的铁块相互啮合而成的可调节垫高块。下列有几种啮合处的结构，其中最合适的是（）。

A.A
B.B
C.C
D.D

单项选择题小明发现老师的办公桌上东西较多，比较零乱。便觉得可以用技术解决这个问题：设计办公桌上的多功能搁物架。下列分析不合理的是（）。

A.小明发现问题的途径是观察日常生活
B.桌子的高度是解决问题的限制因素
C.小明的技术水平会影响问题的解决
D.在制定设计方案前要明确设计要求

单项选择题如图所示的立体图与其左视图和俯视图，其正确的主视图是（）。

A.A
B.B
C.C
D.D