判断题教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。()
判断题教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。()
判断题上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()
判断题课外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。()
判断题班级管理是以学生为中心的管理。()
