在将思维导图生成演示文稿时，只能对中心主题执行“从主题新建幻灯片”命令。

判断题可以用交互式电子白板完全替代黑板。

判断题实物展台进行操作训练比传统教学效果好。

判断题构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。

判断题CamtasiaStudio6.0完成录制之后，可以直接成生MP4视频文件。

判断题使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台。

判断题显露器分为三个区域。

判断题合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。

判断题除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容。

判断题Moodle的单机版和网络版是两个不同的版本。

多项选择题网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）

A.丰富的表现能力
B.强大的交互特性
C.非线性的网状结构
D.开放式的学习环境

多项选择题交互式媒体在运用于学科教学的优点有（）

A.兼容简易媒体
B.交互性效果好
C.呈现方式单一
D.保留课堂生成

多项选择题信息素养内涵包括（）

A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德

单项选择题CamtasiaStudio6.0给已经编辑完的分段视频加上过渡效果要在（）中编辑。

A.视频时间轴
B.情节串连图板
C.标题编辑
D.生成视频

单项选择题网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。

A.教学活动
B.教学资源
C.教学方法
D.教学技术

单项选择题张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是（）

A.漠视不理
B.没收手机，通告家长
C.言语或身体言语警示
D.因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果