A.教育法规B.教育制度C.学校制度D.学生手册（）是根据国家性质和法律建立起来的教育机构系统和教育规范系统的……

单项选择题衡量教育测量的质量，可以采用信度、（）、难度、区分度4个指标。

A.经度
B.纬度
C.效度
D.长度

单项选择题（）被称为“教育学的雏形”，是我国也是世界最早的教育专著。

A.四书
B.学记
C.五经
D.礼记

单项选择题世界上最早提出“公共学前教育”及“男女同等教育”思想的教育家是（）。

A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、孔子

单项选择题各科教学中渗透德育，这是（）。

A.校内正式途径
B.校内非正式途径
C.校外正式途径
D.校外非正式途径

单项选择题主动性自觉性是教德育过程的（）而言。

A.心理要素
B.内部动力
C.思想教育
D.形成历程

单项选择题旨在对青少年进行一个中心两个基本观教育的叫（）。

A.心理要素
B.内部动力
C.思想发育
D.品德教育

单项选择题为中小学生全面发展定向的是（）。

A.德育
B.智育
C.体育
D.美育

单项选择题教师为教学设计的微观蓝图是（）。

A.课程计划
B.教学进度计划
C.课题计划
D.课时计划

单项选择题主要以讲授新知为主要任务的是（）。

A.单一课
B.混合课
C.新授课
D.巩固课

单项选择题集体化、同步化、标准化的教学形式叫（）。

A.个别教学制
B.班级上课制
C.分组教学制
D.特朗普遍

单项选择题智力活动与非智力活动的必然联系是说（）。

A.前者是基础，后者又积极作用于前者
B.前者是后者基础
C.后者积极作用于前者
D.调节后者，就能促进前者

单项选择题通过教学，促使人类文化科学知识迅速再生，这是教学过程的（）。

A.间接性
B.引导性
C.简捷性
D.发展性

单项选择题我国当前普遍认为，教学过程是（）过程。

A.特殊认识
B.促进学生发展
C.多质性层次
D.既是特殊认识过程又是促进发展

单项选择题中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基本的途径就是（）。

A.传授基础知识
B.培养道德品质
C.发展智力和能力
D.训练基本技能

单项选择题通过教学，使学生掌握人类历史经验，摆脱时空和个休直接经验的局限，这是它的（）作用。

A.社会发展
B.个人全面发展
C.德育