A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良“人分三等是上帝造人采用了金，银，铁三种不同的材料”观点的提出者……

单项选择题遗传决定论的代表观点中不包括（）

A.人分三等论
B.原罪说
C.性善性恶论
D.养育论

单项选择题提出在遗传，环境和儿童主体的活动这三类之间，唯有儿童的活动才是其发展的真正起因的是（）

A.皮亚杰
B.洛克
C.华生
D.施太伦

单项选择题原罪说属于下列哪种观点（）

A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.辐和论

单项选择题关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题，历史上有三派不同的观点，即（）

A.遗传决定论，环境决定论和教育万能论
B.遗传决定论，环境决定论和辐和论
C.遗传决定论，教育万能论和辐和论
D.环境决定论，教育万能论和辐和论

单项选择题针对不同年龄，不同类型的学生以及不同类型的家庭条件所进行的指导是（）

A.一般性指导
B.针对性指导
C.分类指导
D.个别指导

单项选择题（）的家庭中，每个人各自做各自的事，各自面对自己的问题和困难，少有感情的交流和互相间的帮助

A.独裁教育
B.合作型
C.保护型
D.和平共处型

单项选择题父母处心积虑地保护孩子免遭困难，过分溺爱孩子，是孩子的个性受到严重损害的家庭教育类型是（）

A.独裁教育
B.合作型
C.保护型
D.和平共处型

单项选择题使儿童的自尊心受到严重压制的家庭教育类型是（）

A.独裁教育
B.保护型
C.和平共处型
D.合作型

单项选择题孩子的自我中心倾向逐步得到克服，获得社会交往的有益经验的家庭教育类型是（）

A.独裁教育
B.合作型
C.保护型
D.和平共处型

单项选择题下列属于当前家庭教育的类型的是（）

A.独裁教育
B.民主型
C.和平共处型
D.合作型

单项选择题下列学校的哪种因素不会对中小学生身心发展产生影响（）

A.学校工作的指导思想
B.学校的教育水平
C.学校与社会，家庭的联系
D.学校的历史

单项选择题聘任教师职务的每一任期一般为（）

A.三年
B.四年
C.五年
D.六年

单项选择题学校专业成绩的考察中不包括的是（）

A.平时考察
B.定期考察
C.阶段考察
D.学期考试

单项选择题体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是（）

A.课程标准
B.教科书
C.教学进度计划
D.学籍管理制度

单项选择题中小学管理工作的中心是（）

A.思想品德教育管理
B.教学工作管理
C教务行政管理
D.总务工作管理